Organisaties ontwerpen ter ondersteuning van Talent?!

30 dec 09

Door: Philippe Bailleur | Categorie: Inspiratie
Organisaties ontwerpen ter ondersteuning van Talent?!

Wat we zien bij Talent-vriendelijke organisaties

In de organisaties die op een knappe manier omgaan met Talent zien we een aantal zaken terug keren. Managers slagen erin om een goede balans te behouden tussen "gap-gericht" en "ontwikkelgericht" kijken naar medewerkers. Die aspecten die cruciaal zijn voor de vlotte invulling van de functie (bv. het beschikken over bepaalde essentiële kennis) worden eerder op een "gap-gerichte" manier benaderd. Hiermee bedoelen we dat er gekeken wordt naar wat nog niet onder de knie is en wat er nodig is om dat gat dicht te fietsen. Vervolgens wordt er vooral "ontwikkelgericht" gekeken, waardoor de manager en de medewerker samen op zoek gaan naar manieren om er voor te zorgen dat het talent nog meer kan ingezet worden. Daarnaast worden ook oplossingen bedacht voor aspecten waar de medewerker eerder zwak in is. Klassieke organisaties blijven hier - jaar na jaar tijdens het evaluatiegesprek - op een "gap gerichte" manier mee omgaan terwijl we ondertussen allemaal geleerd hebben dat dit vooral frustratie opwekt.

 

Vervolgens zien we dat men de functie van medewerkers optimaal probeert af te stemmen op de sterke punten van de medewerker (en niet andersom). Tot slot zien we ook dat mensen "afgerekend" worden op resultaten eerder dan op de manier waarop ze die resultaten behalen (natuurlijk binnen een bepaald afgesproken kader). Er worden in dit kader voldoende feedbackmechanismes voorzien zodanig dat de medewerker zelf kan bijsturen wanneer nodig. Deze vier praktijken staan nog concreter uitgewerkt op de weblog van Luk Dewulf, gemaakt voor de publicatie van zijn boek "Ik kies voor mijn talent". Daar vind je ook een vragenlijst om dit meer concreet te onderzoeken binnen jouw organisatie.

 

En er is meer ...

Stap voor stap merken we ook dat talent-ondersteunende organisaties nog een stap verder gaan. Eerst wordt er gekeken welk soort talent het meest cruciaal is om de organisatiedoelen te realiseren en vervolgens wordt er pas gekeken welk soort organisatiecontext het meest voedend is voor dat talent. Daar waar creativiteit bijvoorbeeld cruciaal is, probeert men ten minste het aantal crea-beperkende procedures, werkruimtes, structuren, managementstijlen, ... tot het minimum te beperken en/of om te buigen tot eerder crea-ondersteunend.

 

In het jan/feb 2010 nummer van Ode-Magazine staat een nog knapper voorbeeld over een Deens ondernemer die een organisatie ontwierp voor mensen met autisme en het syndroom van Asperger. In plaats van hun manier van zijn en doen als een afwijking te bekijken, zag hij hun meerwaarde en bouwde hij een organisatie - waar ze dan ook als talent worden behandeld - die een heel sterke rol speelt binnen de IT-sector. Lees er meer over in het bijgevoegde artikel ...

Download Artikel_Ode_over_Talent.pdf (1108 KB)

Reageer op dit item

Naam

E-mail

Reactie

 


Andere interessante blogs op het thema “Inspiratie” voor jou geselecteerd:


Een ongeval op het werk, doodnormaal

12 feb

Een ongeval op het werk, doodnormaal

Het is in Nederland niet vanzelfsprekend dat je ’s avonds gezond thuiskomt van je werk. In 2016 gold voor ten minste 2500 mensen dat ze met een ernstig letsel hun werkplek hebben verlaten. ISZW publiceerde in juni jl. een rapport over ernstige arbeidsongevallen. In het...

Pientere plekjes

9 feb

Door: Sofie Hendrikx - profiel | Categorie: Inspiratie
Pientere plekjes

Een paar plekken in mijn lichaam geven haarfijn aan hoe het met me gesteld is. Het zijn kleine plekjes gevuld met jaren van wijsheid. Ik hoef er alleen maar naar te luisteren. Hen de vraag stellen: wat wil je mij zeggen? Eén...

Aan het einde van de Nacht van de Imperfectie

7 feb

Door: Mieke Moor | Categorie: Inspiratie Publicaties
Aan het einde van de Nacht van de Imperfectie

In januari vond de boekpresentatie plaats van Imperfecte Adviseur . Tijdens De Imperfecte Nacht hebben de auteurs met een aantal genodigden onderzoek gedaan naar hun eigen imperfectie. Auteur Mieke Moor verzorgde het slotwoord: "Toen ik vorige week voor de laatste voorbereidingen voor deze...

Kleine stappen

5 feb

Kleine stappen

Grote stappen, gauw thuis. Kent u die uitdrukking nog? Ik moest daar laatst aan denken tijdens mijn hardlooptraining. Bij hardlopen is het namelijk de kunst om kleine stappen te maken en dan wel in een heel hoge frequentie. Grote stappen verbruiken veel energie en leiden...

De Imperfecte Nacht - de gewelfde poortjes naar de Ander

26 jan

De Imperfecte Nacht - de gewelfde poortjes naar de Ander

Bij een imperfect boek, hoort geen perfecte blog. [ In deze blog zal ik net... ] Van de week was de boekpresentatie van Imperfecte Adviseur. Tijdens De Imperfecte Nacht hebben we met een groep persoonlijk uitgenodigde gasten onderzoek gedaan naar onze eigen imperfectie. In deze...

Leren in, rond en voor het werk

23 jan

Leren in, rond en voor het werk

Leren in ons werk doen we vaak automatisch, zonder er bewust mee bezig te zijn: een nieuwe app uitproberen, van je collega afkijken hoe je een slimme deal moet sluiten of een door proberen ontdekken hoe je een heftruck met de juiste snelheid wegzet. ...

Leren in organisaties: werk waar je warm van wordt

21 dec

Leren in organisaties: werk waar je warm van wordt

Mariel Rondeel werd geinterviewd op pwnet.nl over het boek Opleidingskunde: "Het creëren van een lerende organisatie is niet de exclusieve taak van opleidingskundigen of de afdeling Leren en Ontwikkelen. Kennisdelen en kritisch kijken naar je eigen opvattingen over werk, moeten worden gedragen...

Positief onderwijs: van vastlopen naar vrij denken bij jongeren

14 dec

Door: Sanne Netten - profiel | Categorie: Inspiratie
Positief onderwijs: van vastlopen naar vrij denken bij jongeren

Jongeren stellen zich in hun puberteit vaak wezenlijke vragen. Dat hoort bij alle emotionele en fysieke veranderingen die er plaatsvinden. Naast die grote veranderingen leren ze in diezelfde tijd ook redeneren. De antwoorden die ze vinden en de keuzes die ze maken vormen jongeren tot...
vorige
1 2 3 ... 60 61 62
volgende