Tien tips om de kloof tussen training en werkplek te overbruggen

Suzanne Verdonschot (profiel) , Bas Roelofs (2015); Bron: Kessels & Smit, The Learning Company

Samenvatting

Een leertraject kan nog zo mooi zijn, en de reacties van de deelnemers nog zo positief, maar dat betekent nog niet dat het traject effectief was. De impact van een leerinterventie wordt namelijk bepaald door wat deelnemers met het geleerde doén in de praktijk. Bas Roelofs evalueerde een leiderschapstraject door te kijken naar ondersteuning van deelnemers. Dit levert tien tips op om meer effect in het werk te bereiken door deelnemers slimmer te ondersteunen.

Download dit artikel Artikel_2015_Ver..._overbruggen.pdf (288 KB)