Eekhoorn en zijn verlangen naar leiderschap

14 nov 13

Door: Aart Goedhart | Categorie: Inspiratie Leuk
Eekhoorn en zijn verlangen naar leiderschap

‘Dag, wie ben jij?’ vroeg de mier.

 

‘Ik ben de eekhoorn, en ik ben de leider van mijn nest’, antwoordde de eekhoorn.

 

‘Goh’, zei de mier verrast, ‘Leider. Wat is dat dan?’

 

‘Nou, dat is een heel verantwoordelijke taak. Zo stuur ik bijvoorbeeld op resultaten.’

 

‘En hoe doe je dat dan, dat sturen?’ wilde de mier weten.

 

‘Daarvoor heb ik tools. Zo heb ik een mooi overzichtelijk dashboard. Met veel KPI’s. En als er één in het oranje komt, nou, dan stuur ik bij. Want oranje kan ook rood worden, en dat mag niet.’

 

De mier snapte er niks van. Wat een moeilijke woorden! Dus hij vroeg ‘En zie je ook wel eens andere dieren?’

 

‘Jazeker!’, zei de eekhoorn parmantig. ‘We zien elkaar in vergaderingen. En natuurlijk in BiLa’s.’

 

Oh, dacht de mier. Dat klinkt als praten. Dus hij vroeg: ‘Waar hebben jullie het dan over?’

 

De eekhoorn ging er voor zitten. Dit was voor hem de essentie van zijn rol.  ‘Over de Toekomst! Over wat er allemaal nog moet gebeuren. En wie dat dan gaat doen. En wanneer het af moet zijn. En Lopende Zaken. En als we toch bezig zijn, dan monitoren we ook.’ Hij glom van trots.

 

‘En Diepe Verlangens? Hebben jullie het daar dan ook over? Of Mooie Dromen? Of Nare Angsten? Of gewoon zomaar over Niks?’

 

‘Nee!’ zei de eekhoorn resoluut, ‘Daar hebben wij het nooit over. Het zijn toch mijn vrienden niet?’

 

‘Tjee’, dacht de mier, ‘Leiden gaat zo te horen over Resultaten en Sturen en Tools en Toekomst. Maar niet over Vriendschap. Ik weet niet of ik dat zou willen zijn.’

 

Maar hij zei het niet.

 

 

Deze blog verscheen ook op proceskunde.com.

 


Reageer op dit item

Naam

E-mail

Reactie

 


Andere interessante blogs op het thema “Inspiratie” voor jou geselecteerd:


Positief Onderwijs: beweging

7 nov

Door: Sanne Netten - profiel | Categorie: Inspiratie Leuk
Positief Onderwijs: beweging

Mijn beweging Op het perron wacht ik op de trein. Toevallig raak ik in gesprek met een jongen. Hij is 20 jaar en vertelt me dat hij dakloos is. Ik luister naar zijn verhaal en kijk hem nog eens goed aan. Even voel...

Verdraaid

2 nov

Verdraaid

Op dit moment ben ik bij verschillende gemeentes aan de slag rondom ‘werken vanuit de bedoeling’. Het is bijzonder te merken dat dit echt leeft bij de mensen. De gesprekken zijn soms verhit. Er komen tal van voorbeelden langs over situaties die toch niet echt...

Je stinkende best doen

19 okt

Je stinkende best doen

Ik zit in het oude Luxor Theater bij de première van de voorstelling Beter van Maarten van der Weijden. Hij vertelt zijn levensverhaal. Of eigenlijk: twee verhalen die met elkaar verweven zijn. Het ene verhaal gaat over de leukemie die hij op jonge leeftijd heeft...

Energie in je werk door oog te hebben voor wat je al hebt bereikt: The Progress Principle

12 okt

Energie in je werk door oog te hebben voor wat je al hebt bereikt: The Progress Principle

Afgelopen september verscheen in het NRC een interview met de Amerikaanse hoogleraar Teresa Amabile . Haar boek ‘The Progress Principle’ was een tijdje terug voor mij een echte eye opener. Ze laat hierin overtuigend zien dat het boeken van vooruitgang ons als mens motiveert en...

De presentatie van je onderzoek inrichten als ontwerpsessie

5 okt

De presentatie van je onderzoek inrichten als ontwerpsessie

Als je onderzoek doet in een organisatie, wil je dat mensen leren van het onderzoek. Dat lukt het beste door mensen in het onderzoek een rol te geven. Soms lukt het niet alle belanghebbenden een plek te geven tijdens het onderzoek. Dan komt het aan...

Focus of veelheid? Een paradox ontrafeld

2 okt

Door: Silvia Derom - profiel | Categorie: Inspiratie
Focus of veelheid? Een paradox ontrafeld

“Focus op één ding” “Kies gewoon iets” “Begin iets en maak het af” Focus is dé voorwaarde voor succes. Veelheid is wat afleidt van de focus, waardoor je “van alles een beetje kan, maar niets écht goed”. In deze overtuiging staan...

Data-analyse samen met een grote groep betrokkenen doen

28 sep

Data-analyse samen met een grote groep betrokkenen doen

Praktische methode om tot gedeelde inzichten te komen Als je onderzoek doet in een organisatie, wil je dat mensen leren van het onderzoek. Na afloop mogen meelezen met het rapport kan informatief zijn, maar leidt zelden tot leren. Het leren gaat een stuk gemakkelijker...

Gespreid Leiderschap in het onderwijs - een kleine inkijk

26 sep

Gespreid Leiderschap in het onderwijs - een kleine inkijk

In hun werk als onderwijsonderzoekers bezoeken Frank Hulsbos en Stefan van Langevelde regelmatig scholen in het primair, voortgezet en beroepsonderwijs. "Ons onderzoek gaat altijd om de vraag hoe een werkomgeving in de school eruitziet die leidt tot verbetering en vernieuwing van het onderwijs en de...
vorige
1 2 3 ... 59 60 61
volgende